久しぶりの投稿です

Hello💓

MIOです💓

とっても久しぶりの投稿に

なってしまいました。

日々こどもたちと楽しく

レッスンをしております（笑）

さて、今日は

小学2年生と3年生の二人の

お話を。

この2人、前にもブログに

登場していますが

性別も学校も住んでいるところも

違うのにすっごく気が合うんです！

仲良しな二人は

お互いを真似っこしながら

成長していくタイプ💓

なので、一人一人言わせるような

パターンはめちゃ苦手。

一緒にせ〜の！で言わせると

ゲームやってるみたいに

ノリノリになる（笑）

今日は新しい単語の中でも

とにかく言いづらかったものが

photographer、bakeryの2つ。

その単語以外はスムーズに

言えるんだけど

そこでどうしてもどちらかが

つまづいてしまう💦

最初は私が「もう一回トライ

してみようか！」と言って

いたのですが次第に

自分たちでつまづいたことに

気づくと「もう一回！」と

言い始め、とことんやり始める🤣

これです！

自分たちから自主的に学ぶ姿💓

素敵すぎます！

天才すぎます！

しかもこの二人は

動きながらの方がいいね！と

急に立ち上がり

体を動かしながら単語を

言い始めました。

これも理にかなってる！

何か覚えるときには

動作も入れてあげると

脳に刺激が与えられて

より効率的になるんだそうです！

それを誰から教わる

わけでもなく

自分たちで考えて動く！

天才ですか？！

自分たちから動いていける

そんな環境を

いろんな場所に作っていけたら

きっとこどもたちは

驚異的に成長する✨

まずはここから！

証明していきます！

週始めの月曜日

Hello!

MIOです💓

週始めの月曜日！

中学1年生から高校2年生まで

計5名が予約をしていました✨

最近は割と月曜日メンバーが

固定化しつつあります🤣

1コマ目では

とっても久しぶりに一緒になった

中学2年生と3年生！

「ひ〜さ〜し〜ぶ〜り〜💓💓」

からスタートでした(笑）

そして始まったのは「今の推し」

についてのトーク✨

中3「YouTuberのコムドット知ってる？」

中2「知らない〜（早速携帯でググるあたり

さすがMフラの子です😆）あ〜なんか

みたことあるかも？」

中3「マジかっこよくない？やばいよね！」

と、顔写真見ながらこの子がいいなあの子がいいな

トーク（笑）からの

中2「私はセブンティーンが今推し！」

中3「雑誌？（←それな🤣と突っ込んだ私）」

中2「違うよ！韓国のアイドルグループ！」

中3「どれどれ・・・人数多っ！！！！」

こんなトークが繰り広げられる中

私はどれもこれも知らないので（笑）

とにかくググりまくりました💦

お互い出し尽くしたところでレッスンスタート😅

2コマ目、中学1年生と高校1年生。

さっき仕入れた情報出したくて🤣

「これ知ってる？」と話を振ってみた。

中1「セブンティーン！もいいけど

こっちもいいですよ！トゥモローバイトゥゲザー！」

高1「あ〜聞いたことあるある」

待て待て、知らん！と私、速攻でググる💦

あ〜こりゃイケメン揃いですね💓

中1「やばいです！本当やばいんです！」

興奮止まらずキュンキュンしていました💓

最後、高2男子、今日初の男子😆

まさかイケメングループの話振ってもなぁ💦

と思いとりあえずYouTuberの話だけ振ってみた。

「あ、聞いたことありますよ、見たことないけど」

「それより俺は積分サークルの方がよく見ますね」

お〜い、それはなんだ！！！！！（笑）

またググる、ほぉ〜〜これは男子好きそう！

「結構面白いですよ、数学苦手でも✨」

「あとは、やっぱりクイズノックですね！あ、

先生、アプリ知ってます？」

おいおい、今度はアプリかい〜🤣

（もちろんその場でしっかりダウンロードしました）

と、今日のレッスン終了後の私の

Google Chromeのタブの多さが過去最大でした（笑）

面白すぎです、うちの子達💓💓

キラッキラしながら

どんどん話始めるあたり、いつも心の中にあって

でもなかなか自分の好きを語る場所ってないのかな。

こうやって好きなこといっぱい話せる場所が

できたらキラキラが持続するんだよなぁ〜と

思いながら、ここで話してくれただけでも

うちの子達は大丈夫って思える！

そういう子をどんどん増やしたいなぁ〜✨

学年を超えて

Hello!

MIOです💓

昨日の高校生レッスンでの

ひとこまです😆

今、高校生には共通テストを

全学年同時に読んでもらって

いるのですが、たまたま

昨日一緒だった

高1と高2の二人。

同じところで詰まっていた。

もちろん、内容はほとんど

つかめている。

なのに細かいひっかけに

気づけていない様子。

私「今ね二人が同じところで

つまってるんだよ〜」

高校生「そうなの？これさ〜

ここんとこがさ〜・・・」

と二人が自然と話し始めたので

これはいい！と思い

私「じゃあさ

二人でそれぞれ自分は

どんなイメージをしたか

シェアしてみたら？」

高校生「え！いいの？やった！」

ドキドキワクワクし始めました（笑）

楽しいよね、お互いにさ

確認しながらお互いの話を聞ける。

”あ、そっか、それがあるから

こうなるのかぁ〜”

”え？待って待って！でもさ、

これってさ〜”

二人でイメージが違う部分を

本文読み返しながら

近づけていく！

一人で読むよりずっとずっと

楽しいね💓

そして何よりすごいのが

どちらかに頼りっきりに

ならないってところ。

学年が上だとか下だとか

そんなの関係なくて

ちゃんと自分の考えを

伝えられるし受け止められる

そういう空間が

本当にキラキラして素敵です✨

ちなみに

共通テストのどの問題かというと

空港からホテルまでの移動方法と

移動時間についての問題でした😆

山形県の高校生にとって

なかなか体験したことある人が

少ない状況をイメージすることは

とても難しかったと思う。

でも

自分が体験できていなくても

ドラマなどテレビを通して

知っているという状況に

なったことはあるはず！

それをどう活用するか！が

体験値、経験値を生かす方法に

繋がるね💓

この問題を通して

電車の乗り換えに時間がかかることや

リムジンバスは便利なこと（笑）

工事中の表現など

知らなかったことを知る機会に

なりました！

ただ問題を解くだけではなく

そこに関する情報や状況を

しっかりイメージできるように

検索させたり私の体験談を話したり

いろいろな方法で

子どもたちの知らないを

知ってるに変えていきます！

こんな学び

最高じゃないですか？🤣

楽しい2人

Hello!

MIOです💓

今日は中学生2人の

レッスン中のお話✨

中3生「まじ社会無理！」

中1生「え、社会？面白いよ？」

中3生「え〜!!だって公家って何よ？

意味わかんなくない？」

中1生「🤣公家は人ではない（笑）」

中3生「へ？人じゃないの？」

中1生「役職だよ」

中3生「え〜ますます意味わかんない！」

中1生「貴族みたいな立場の人たちって

思うとわかりやすいかも」

中3生「😳✨✨なるほど！」

こんなやりとりから

歴史についての話がしばらく

続く2人でした（笑）

得意分野を話す中1生がキラキラ

しているのはもちろんのこと

聞いている中3生もワクワクしながら

話を前のめりで聞いている😆

これなんだよな💓

ここで学ぶ意味！（私の意味😝）

先生っていう立場の人が教えるんじゃ

なくてお互い学ぶ立場の人同士が

得意なことを伝えるって

物凄いワクワクをうむ！

だって教えてないから！

ただ得意なことを話しているだけ

だから受け取る人にお任せしてる。

覚えようがなんだろうが

どうだっていいの、ただただ

知ってることを伝えているだけ。

これって

受け取る人も気持ちがラクなの。

だって

覚えなさい！って言われてないからさ

面白いって思ったところだけ

記憶に勝手に残るから。

ワクワクが記憶の原動力になるって

最高！

ということで

この2人、今後も月曜日は

きっと一緒のレッスンになる予想😆

また気になったこと

お互いに伝えながらいこう！

こういう時の

空気がすっごく大好物💓

もうね

ワクワクとキラキラで

満ち溢れている空間💓

とっても楽しい

１週間の始まりのレッスンでした！

さ！今週も

楽しい毎日になるように✨

みんなも私も元気でいきましょう😊

小学生レッスン

Hello!

MIOです💓

2021年になって

小学生のレッスンを

どうしていくか

考えています。

多様なこどもたちに

柔軟に対応できるように

するためには

固定の教材にだけ

頼ることは

あまり得策ではない

ように感じています。

この直感は多分正しいと

思っているので

今はまだ細かいところまで

詰めていないので

決断はこれからになりますが

ちょっと

路線変更していく予定です！

英語を嫌いじゃない、または

ちょっと好き、あるいは

大好き💓なこどもを

増やすことが

Mフラの使命なので😆

英会話ペラペラ〜とか

検定をいっぱい受ける〜とか

そう言うところに全力は

注ぎません☝️

じゃあ

ここは一体何をする場所？

ここは

楽しいことに特化して

英語に触れる場所です！

こどもたちの興味関心が

とにかく大事！さらに

それを引き出すための

素材提示、そこからの

英語です💓

教材ありきではなく

その日その時のこどもたちの

様子や表情から

フレキシブルに動ける

そんなプログラムを提供

できるのはMフラの強みです。

だって

Mフラはね

「楽しい」ことや「ワクワク」

することが大好きな人が

いっぱい集まる場所だから✨

「楽しい」ことや「ワクワク」

することからの学びって

最強です👍

脳がウキウキしちゃうから

勝手に覚えていっちゃう！

と言うことで

2021年春からMフラの

小学生部門は

今までとは違う学びの

提供をしていきます💓

詳細が決まったらまた

ご報告しま〜す✋

2021年になりました

2021年になって
初めてのFluffyの更新💓

今年からnoteも始めた

ため、このブログとの

使い分けをいろいろ

考えていたところ

ようやく結論が出ました😆

こちらのブログは

基本的に

Fluffyのレッスンで起こった

ちょっと面白い話題を

中心に、Fluffyってこんな

空間なんだよ？をお伝え

する場所にしようと

思います！

（ちなみにnoteは

私個人の名前で

自分の思いや伝えたい

ことを中心にしていきます）

note.comこちらがnoteになります。

さて、新年最初のブログ。

今年は年末年始の間

ずーーーーっと

雪⛄️でしたね💦

大寒波くるよ〜って

言われた1月7日と8日。

早々に電車は運休決めるし

学校からのメールも

状況見ておやすみも可能性が

あります〜って言うし💦

とりあえず

様子を見ながら

オンラインレッスンも視野に

入れつつ保護者と生徒へ連絡。

生徒たちには

オンラインでもスタジオに

きてもらっても選択でいいよ

と投げかけてみたところ

やっぱりオンライン希望者多数。

夕方になったらさすがに風も

強くなってきたし、とついに

久しぶりにレッスンを

オンラインのみでやることに！

実はずっとやってみたかったこと

あったのでちょっとトライさせて

もらったところ

意外といい感じだった💓

良い！オンライン！

雪国にとって習い事の送り迎えって

冬の間は大変だから

可能ならオンラインのレッスン日を

設定することも

これからは必要になるのかもしれないと

改めて考えるいいタイミングでした。

もちろん

送り迎えだけではなく

オンラインがやりたい！と言う意志も

尊重できるようなシステムに

してあげたい。

スタジオで対面でやることもすごく

いいんだけどそれが実は苦手な子も

いるのかもしれない。オンラインだと

対面よりコミュニケーションが

取りやすい子もいる。

これからの時代、絶対に対面での

コミュニケーションスキルがないと

ダメだってことはない。

オンライン上で仕事をする

人が増えている世界になって

オンラインでの自分の見せ方を

知っている方が絶対にいい、と言う

考え方もできる。

正解は一つではない。

だから

いろんな方法を持てばいい。

そうやって

優しい世界が広がるといいね✨

楽しいことしていこう

Hello!

MIOです💓

最近ますます感じていること。

「正しいこと」ばかりに目が

いってしまっている子どもたち。

「楽しいこと」を見てみようよ。

正解を求める場面が

日々の中にあふれている。

学校でも、友達関係でも、家でも・・・

正しいことが正義。＝　間違えたら怖い。

そういう気持ちになってしまうのも

とてもよくわかる。

私たち大人のせいなんだよね。

「好きなように考えていいよ」

と言いながらどこかである程度の

筋道をたて、ある程度正解を想定して

話をしてしまう大人たち。

それを

必死に読み解きながら正解に近い

答えを出そうとする子どもたち。

以前、大人たちはそういう教育を

受けてきているから

それは絶対的なもので安心なんです。

でも

今の子供たちにはその方法は似合わない。

もっとね

信じてあげていいんだ。

私たち大人が思う以上に

今の子供たちって

すっっっっっっごいんだよ！

そうやって

見てあげるだけで

子供たちは答え探しをやめる。

自分たちが何をしたいのか

ちゃんと道を見つけられる。

もし迷っていたら

聞いてあげるだけでも

いいのかもしれない。

人に話すことで答えが見つかる

そんなこともありますよね。

（私はめちゃくちゃ

そのタイプのようです（笑））

私たち大人は

「夢だけでは食べていけない」

「楽しいことで生きていくのは

辛くなるよ」

そんな言葉で生きてきましたが

実は

そんなことないんです。

ただ

やりたくてもやれない時代だった。

だから

そういう言葉で

諦めるしかなかった。

でも、今は

やれる時代なんです。

悔しいけど、そういう時代なの。

大人にとっては

羨ましすぎる時代。

それを

悔しがるのではなく

今の子供たちに自分のできなかった

でもやりたかったこと

託してみませんか？

そういう子ども達を見ていたら

なんだか

私たちの子供時代が

救われるような気がしてきませんか？

変わることは

とっても難しいけれど

それでも

少しずつでいいから

「楽しいこと」を認めて

自分たちも楽しんでいいんだって

思って動いてみませんか💓

そんなきっかけを

作れたらいいなって

Mフラでは

”おしゃべりチケット”を販売して

います（笑）

60分100円（笑）

これって

無料で私と話すのと違って

お金を払うことで

私から何かヒントをもらって

帰らないと損だ！っていう

マインドが働くんです。

だから

あえて無料にしていません。

ただ話したことは忘れて

しまうけれども

買った時間で話したことは

宝物になります。

ぜひお気軽にお問い合わせくださいね！